铜陵学大教育校区地址有哪些/高一数学不好去哪补习

发布时间:2016/2/23 21:24:00
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要学会不断总结经验,把所学各部分知识融会贯通。比如我们最近讲的一元一次方程 和一元一次不等式,以及二元一次方程和一元一次不等式组,要对比它们的解法的相同与不同;对于在利用方程(组)和不等式(组)解决实际问题时 ,它们的解题思想和解题的步骤是一样的,它们关键的区别是题目如果给的是确定的等量关系,那列的是方程(组),如果给定提不确定的那列的是不等式(组 ),如果我们这样一总结,那我们就清楚,什么情况列方程(组),什么情况列不等式(组)来解。当你养成了总结与对比,那你对学好数学就轻松了。 在初中阶段,数学的最大特点就是模仿和记忆。也就是说初中的数学学习对学生来说刚刚进入一个转型期,从被动学习到主动学习过度。当然,在其中时不管你采取的是那种方式,只要你多做练习,反复地去模仿去记忆,熟能生巧,那么我们的数学考试成绩一般都能达到80%以上的分数。但是,如果你要分数能更高更稳定,那就要求我们具备一定的自我调整,自我总结的能力了。而在高中阶段,数学就更依赖于我们的自我学习能力。因为高中数学的内容远远大于了初中数学的内容,难度也陡增了N倍。这也就能很好地解释为什么在初中同样成绩的两个学生到了高中却出现了严重的分化,一个“渐入佳境”一个“穷途末路”。因此在整个初中阶段我们要有意培养自学能力。从这个意义上讲,应不能养成不懂即问的学习作风是正确的。
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